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   親身參與過你就知拓展訓(xùn)練并不是一項簡單的娛樂活動。昆明拓展訓(xùn)練凝聚力強的團隊常常會比普通的團隊工作效率更高，昆明拓展訓(xùn)練員工配合更諧和，內(nèi)部之間更調(diào)和等，他們的內(nèi)部有著極端合理的團隊構(gòu)造，從指導(dǎo)者到支配者再到執(zhí)行者，合理的分工以及清楚的獎懲制度還有榮辱與共的團隊任務(wù)感培養(yǎng)了一支凝聚力強的團隊，他能協(xié)助指導(dǎo)者更好的完成目的以至超出預(yù)期的效果。 

   這種全新的鍛煉方式通常包括充分體能鍛煉、勝利心理鍛煉、應(yīng)戰(zhàn)自我鍛煉、團隊協(xié)作鍛煉四大類型。經(jīng)過拓展鍛煉，大學(xué)生們在以下方面將有顯著進(jìn)步：認(rèn)識本身潛能，置信本人，加強自自信心，改善本身形象?？酥菩睦矶栊裕瑔⑹鞠胂罅εc發(fā)明力。

   拓展鍛煉經(jīng)過方式多樣、變幻莫測的情形對大學(xué)生予以錘煉，促使大學(xué)生學(xué)會在看似雜亂中找出規(guī)律，培育大學(xué)生以積極開辟的姿勢去打敗艱難，進(jìn)步處理問題的才能。是認(rèn)識群體的作用，信任別人、投入團隊、信任團隊，促進(jìn)對集體的參與認(rèn)識與義務(wù)心，塑造團隊生機，推進(jìn)組織生長。是真誠的交流、順暢的溝通，改惡人際關(guān)系，更為融洽地與群體協(xié)作。

   在整個培訓(xùn)中經(jīng)過每個人的發(fā)揮與自我的全面展示，從中更全面地認(rèn)識到每個人的專長、優(yōu)點及潛質(zhì)所在，有助于協(xié)助人們在實踐工作中如何與別人溝通與交流，更好地發(fā)揮各自的專長與潛質(zhì)及互相配合與協(xié)作、互相學(xué)習(xí)與自創(chuàng)。

   戶外拓展培訓(xùn)是一項以培訓(xùn)團隊肉體和提升競爭力為目的的團隊活動，突破以往的室內(nèi)講授教育概念，采用國際通用的企業(yè)教練技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)員從游戲和活動中感悟和提升。

   昆明拓展訓(xùn)練機構(gòu)經(jīng)過培訓(xùn)加強團隊協(xié)作認(rèn)識、改善對本人的認(rèn)知、別人的認(rèn)知；加強團隊創(chuàng)新認(rèn)識，改動固守的思想形式；昆明拓展訓(xùn)練培育良好的溝通與傾聽的才能及學(xué)習(xí)的主動性；培育個體的義務(wù)感，加深對自我的認(rèn)識；超越自我，積極創(chuàng)新的才能同時認(rèn)識到本人在集體中所扮演的角色。